Los otros creen que no estoy

Autismo y otras psicosis infantiles
Revisa y cuestiona los conceptos clásicos aún vigentes acerca del autismo, la psicosis simbiótica y la esquizofrenia, a través de un sólido desarrollo teórico, revalidado por casos clínicos de cada una de estas patologías.
Los otros creen que no estoy
Sello: Lumen
ISBN: 987-00-0531-4
Páginas: 296
Año: 2005
Autores: Alejandra Lodeiro Castro
             Angeles Aparaín
             Sandra Míguez
             Valeria Mian
             Velleda Cecchi
Disponibilidad: Agotado
Precio: u$20,80
Cant.:  

Este libro es el fruto de una investigación psicoanalítica de varios años, que sigue en curso. Las autoras abordan las psicosis infantiles, patologías poco estudiadas, a pesar de la propuesta hecha por M. Klein en 1930. Consideran imprescindible un diagnóstico precoz y preciso, determinante para la vida del paciente y su familia. Son niños no mirados, no vistos, que "sufren hasta el fondo", de quienes "los otros creen que no están". Pero sí están. Sufriendo, dolidos, desesperanzados, frágiles. Se revisan y cuestionan los conceptos clásicos aún vigentes acerca del autismo, la psicosis simbiótica y la esquizofrenia. Por lo cual es un libro novedoso que abre el debate. Se arriba a ideas contundentes: - El autismo es una psicosis. Estos niños están hiperconectados y se defienden aislándose de un mundo hostil. Evitan el objeto en forma deliberada, defensivamente. En la actualidad, hay un exceso de este diagnóstico, al contrario de lo que sucede en la esquizofrenia. - Las autoras proponen el término psicosis confusional para la que consideran erróneamente denominada "psicosis simbiótica", porque aseveran que en estos pacientes hay diferenciación yo-no yo, hay psiquismo propio, con lo cual refutan el concepto de simbiosis de M. Mahler. Plantean que estos niños establecen vínculos de dependencia que les generan sentimientos intensos y simultáneos de amor y odio. - En cuanto a la esquizofrenia, sostienen su existencia en edades muy tempranas, por esto la denominan esquizofrenia infantil, la que puede quedar enmascarada en otros diagnósticos, por lo cual se dice que comienza en la pubertad o en la adolescencia. Este libro aporta un sólido desarrollo teórico, revalidado por casos clínicos de cada una de estas patologías.

Indice
Indice
Prólogo, José Luis Valls 7
Introducción, Velleda Cecchi 11

Primera parte. Teoría
Capítulo I. Breve reseña histórica, V. Cecchi, V. Mian 15
Capítulo II. Psicosis, V. Cecchi, V. Mian 21
Capítulo III. Psicosis confusional, V. Cecchi, V. Mian 35
Capítulo IV. Autismo, V. Cecchi, V. Mian 45
Capítulo V. Esquizofrenia infantil, V. Cecchi, V. Mian 65
Capítulo VI. Lenguaje, V. Cecchi, V. Mian 73
Capítulo VII. El niño psicótico y su cuerpo, V. Cecchi 79
Capítulo VIII. La pubertad en la clínica de la psicosis, A. Lodeiro Castro, V. Mian, S. Míguez; Coord: V. Cecchi 87
Capítulo IX. Abordaje técnico, V. Cecchi, V. Mian 105
Capítulo X. Prevención primaria en salud mental, A. Lodeiro Castro 115
Capítulo XI. Trabajo psicoanalítico con familias con niños psicóticos, Á. Aparaín, S. Míguez 129

Segunda parte. Clínica
Capítulo XII. Análisis de un adolescente con síndrome autista: Fernando, V. Cecchi 149
Capítulo XIII. Empleo de sonidos y música en el tratamiento del autismo: Mariela, V. Cecchi 161
Capítulo XIV. Pulsión de muerte. "Quietito, quietito, ¡sh!, ¡sh!": Leonel, Á. Aparaín 177
Capítulo XV. Un caso clínico de psicosis confusional: Emanuel y su madre, A. Lodeiro Castro 197
Capítulo XVI. Las defensas obsesivas en la esquizofrenia infantil: Daniel, V. Mian 219
Capítulo XVII. Axel, el chico del ventilador. La no subjetivación en la psicosis, S. Míguez 239

Anexo de dibujos 273 

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